img

Преимущества модульного курса

6 причин выбрать OrthoStage

1

Самое главное – это философия, объединяющая курс. Это каркас, на который можно наслаивать дальнейшие знания, не теряясь во множестве различных концепций.

2

Мы начинаем с анатомии и биомеханики в тесной связи с клиникой, не оставляя белых пятен. Модули логически выстроены друг за другом.

3

Мы детально разбираем диагностику, и от понимания проблемы переходим к возможностям ее решения.

4

Мы обсудим и биомеханические основы, и все современные методы лечения, включая скелетную опору, самолигирование и т.д.

5

Мы отработаем практические навыки для легкого перехода к клиническому приему.

6

Курс OrthoStage основан на глубоком понимании функции жевательной системы человека. Только этот подход позволяет планировать и реализовывать комплексное лечение, как ортодонтическое, так и мультидисциплинарное.

Полный курс практической ортодонтии в шести модулях

Программа всех модулей курса

Полный курс практической ортодонтии в шести модулях

Программа всех модулей курса

Модуль 1

Функциональная ортодонтия

  • День 1 Функциональная анатомия сустава. Норма, компенсация, развитие патологии. Патологическая анатомия сустава. Чтение патологических изменений по КТ и МРТ. Мягкотканевые компоненты сустава. Визуализация, классификация вывиха диска. ПРАКТИКА: оценка КТ и МПТ пациентов.
  • День 2 Жевательные мышцы, их функциональная анатомия. Физиология жевательных движений. Дисфункция мышечного происхождения. Клиническая диагностика. ПРАКТИКА: клиническое освидетельствование. Клиническая оценка состояния полости рта, мышц и сустава. Пальпации.
  • День 3 Связь сустава и окклюзии. Понятие обычной окклюзии, центрального соотношения, ортопедически стабильного положения сустава, МССП, миоцентрика. Определение ортопедически стабильного положения сустава. Клинические способы. Центр du jour, его фиксация в клинике. Мануальные методы использования депрограмматора. Гипсовка в артикуляторе, когда ее выполнять. Цель гипсовки на каждом этапе. ПРАКТИКА: определение ортопедически стабильного положения сустава мануальными методами и депрограмматором, гипсовка в артикулятор по полученным регистратам. Оценка гипсовки. Использование разборных моделей для планирования лечения.
Модуль 2

Функциональная ортодонтия

  • День 1 Сочетание данных клинического осмотра, пальпации, гипсовки и анализа КТ/МРТ для установления диагноза и составления плана лечения. Какие из ортодонтических пациентов нуждаются в предварительном гнатологическом сопровождении? Естественная компенсация: когда не следует ее нарушать. ПРАКТИКА: составление плана лечения пациента.
  • День 2 Сплинт-терапия. Виды сплинтов и показания к их применению. Миорелаксирующий сплинт: механизм действия, получение отпечатков, посадка сплинта. Режим ношения. Пришлифовка миорелаксирующего сплинта.
  • День 3 Антеризующий сплинт: показания к использованию, регистрация позиции нижней челюсти. Ведение пациента на антеризующем сплинте, возвращение в МССП. ПРАКТИКА: Получение отпечатков и сканов для изготовления сплинта. Посадка сплинта. Пришлифовка сплинтов.
Модуль 3

Функциональная ортодонтия

  • День 1 Реабилитация пациента после сплинт-терапии. Типичны окклюзионные изменения после сплинт-терапии. Ауторотация нижней челюсти и методы ее получения. Планирование ортодонтического лечения. Лечение на брекет-системе после сплинт-терапии. Протокол удержания стабильной суставной позиции в течение лечения. Промежуточные этапы контроля суставной позиции.
  • День 2 Особенности ортодонтической механики у суставных пациентов. Подготовка пациента к дальнейшей прямой или косвенной реставрации. Сохранение высоты у пациента с выраженной стертостью зубов, поднятие высоты прикуса. Передача пациента ортопеду. Особенности окклюзионных реставраций.
  • День 3 Ретенция у пациентов сустава. Протоколы и тайминг. ПРАКТИКА: планирование клинических случаев к лечению – предоставлены клинические случаи и собственные кейсы слушателей.
Модуль 4

Продвинутые ортодонтические техники. Сложные техники в ортодонтической механике.

  • День 1 Скелетный анкораж: микроимпланты и минипластины. Планирование опоры, техники установки и активации. ПРАКТИКА: выбор места и установка микроимплантов.
  • День 2 Работа с окклюзионной плоскостью: коррекция кривых Шпее и Уилсона, наклона окклюзионной плоскости. Открытый и глубокий прикус: выбор тактики лечения, реализация механики. Ретенция и транспозиция: визуализация во время диагностики, планирование траектории движения, открытие, тракция. Сверхкомплектные зубы. Работа с мягкими тканями. Скелетное расширение у взрослых пациентов. Диагностика. Способы расширения. Методы хирургического ослабления контрфорсов верхней челюсти. Аппараты MARPE, выбор конструкции, дополнительные элементы.
  • День 3 Лечение с удалением премоляров: механика закрытия промежутков. Лечение без удаления: дистализация и апрайт. Создание сопротивления и механика. Дифференцировка пациентов для лечения с удалением и без. ПРАКТИКА: планировка аппаратов MARPE, работа с DKHL.
Модуль 5

Продвинутые ортодонтические техники. Детская ортодонтия.

  • День 1 Диагностика сужения и укорочения зубных рядов. Определение необходимости работы в сменном прикусе и аппаратов для этого. Определение паттерна роста. Определение периода роста. ПРАКТИКА: диагностика по рентгенограммам, моделям, фотопротоколу.
  • День 2 Планирование и реализация фазы 1: расширение с опорой на молочные, постоянные зубы, скелетное сопротивление. Модификация роста – удаление по Хотцу. Применение внеротовой опоры. Подгонка внеротовых аппаратов.
  • День 3 Скелетная опора у детей: отличия от взрослых и особенности применения. Применение скелетной опоры для эластиков в целях модификации роста: метод Хьюго де Клерка.
Модуль 6

Продвинутые ортодонтические техники. Ортогнатическая хирургия: ортодонтическое сопровождение.

  • День 1 Диагностика хирургического пациента. Принятие диагностического решения. Планирование ортодонтического лечения.
  • День 2 Механика декомпенсации. Менеджмент трансверзального соотношения челюстей.
  • День 3 Непосредственная подготовка к операции. Ведение пациента после операции. ПРАКТИКА: Планирование хирургического пациента.
img

Спасибо, огромное, за знания, за потрясающую атмосферу, за искренность и вклад в развитие каждого из нас! Безумно благодарна за каждый модуль и с нетерпением жду следующего ❤️❤️❤️

Инна Фельская

Спасибо Вам, Наталья Аркадьевна, за информативные лекции и практические занятия. Отличный курс!!!❤️❤️❤️🌺🌺🌺

Савченко Марина

Преподаватель - шикарный лектор и очаровательная леди!👏🌺🌺🌺
Спасибо огромное за Ваш вклад в каждого из нас!!!!
Курс потрясающий!!!👏👏👏

Эльвира Авдиюк

OrthoStage - це новий формат навчання післядипломної освіти в ортодонтії.✔️✔️✔️Вперше в Україні! 💪 Модульна система побудована, в першу чергу, на послідовності. Концепція передбачає функціональність і естетику, які взаємопов'язані між собою.
Результативність методу підтверджена світовою практикою) 👍👍👍 Маю з чим порівняти і впевнена, що це достойний, європейський рівень організації !!!⭐
Даний курс систематизує і узагальнює знання багатьох попередніх курсів! Наталія Борченко прекрасний лектор і практик. Формат- запитання-відповідь дав можливість ще краще зрозуміти і розглянути більшість питань даної частини 👍👍Я надзвичайно задоволена методом подачі інформації: теоретична частина, а саме анатомія, фізіологія СНЩС закріплена практикою (один з трьох днів курсу є саме практичним): метод визначення центрального співвідношення щелеп, гіпсування в артикулятор.
Рекомендую даний курс усім!

Дзвенислава Левандовська

Безперервна післядипломна освіта,повинна бути невід’ємною частиною життя кожного лікаря. Велике спасибі OrthoStage за організацію такого важливого та інформативного модульного курсу. Концепція ортодонтичного лікування полягає не лише в тому щоб вирівняти зубки, а в першу чергу, щоб відновити правильне функціонування зубощелепної системи в цілому. Найсучасніші методи діагностики та планування Наталії Борченко - це безцінний досвід!
З нетерпінням чекаємо нових зустрічей!

Михайло Безушка

Спасибо огромное!❤️ Много полезной информации, отличная организация и невероятная атмосфера! Очень жду продолжения

Савченко Марина

3 дня обучения в OrthoStage. С нетерпением жду новых встреч! Благодарю Наталью Аркадьевну за позитив, максимально информативно и обратную связь🙏

Анастасия Колесникова

Цікава, потрібна інформація, показані віддалені результати спільних кейсів ортодонта і хірурга👍 Прекрасна, невимушена атмосфера на курсі, режим діалогу між лекторами і слухачами, що буває не так часто✔️✔️✔️ Отримала відповіді на всі запитання відносно даної теми, рекомендую даний курс усім, як початківцям, так і досвідченим лікарям! Курс насичений, систематизований, послідовний. Дуже достойний рівень проведення!!!⭐⭐⭐ З Нетерпінням чекаю наступного курсу🥰

Дзвінка Левандовська

Большое спасибо за организацию. Лекторы очень крутые! Подача информации на высшем уровне👍 Ждём новых мероприятий 🙂

Maria Maibrodskaya

Дуже сподобався курс. Матеріал представлений доступно. Цікаві кейси. Робота лекторів на дуже високому рівні! Дякую!

Іванка Котлярчук

Корисний, інформативний курс. Високий рівень подачі інформації. Багато клінічних випадків та практичних порад. Дякую за чудову організацію!

Оля Солтис

Огромное спасибо за такое количество невероятных кейсов😱 Вы волшебники!!!🤗

Iordek Vitalii

Большое спасибо за организацию. Лекторы очень крутые!Подача информации на высшем уровне👍 Ждём новых мероприятий 🙂

Mary Jane

Дуже насичений та цікавий курс! Дякую!!!🤗💙

Михайло Безушка

Третій модуль пройшов на ура!!! Дякуємо! Дуже інформативно!!👍👍👍

Дзвенислава Левандовська

Cпасибо, что через тернии к звездам вместе с нами❤️

Анастасия Колесникова

Записаться на полный курс

Отправить заявку

15 лет

клинического опыта
преподавателей

Формат обучения:

лекция +
практика

Программа

с использованием
реальных кейсов

Малокомплектные группы

до 10 человек

Главный врач клиники

Борченко Наталья Аркадьевна

Фото доктора
Главный врач клиники

Борченко Наталья Аркадьевна

Кандидат медицинских наук. Практикующий врач-ортодонт. Владелец и руководитель стоматологического центра "Ортогнатика", г. Одесса.

Окончила Одесский национальный медицинский университет в 2008 году. Получила специализацию по ортодонтии в 2011 году. Член Европейского ортодонтического общества (EOS), член Ассоциации Ортодонтов Италии (SIDO), член Ассоциации Ортодонтов Украины (АОУ).

С 2016 по настоящее время участник программы ECCE (European Cleft and Craniofacial Initiative for Equality in Care) по реабилитации детей с врожденными пороками лица. В 2015 году проходила стажировку на базе университетской клиники г. Гетеборг, Швеция. Постоянный участник конгрессов BSCOSO (Литва). Практика сосредоточена на лечении скелетной патологии, подготовке к ортогнатической хирургии, лечении патологий ВНЧС.

images

© Ортогнатика. Ліцензія №1296 від 01 грудня 2016 р. ФОП Борченко Н. А. реєстр. №3186413022